試做之後真的無言了.......到底BAFS試題的發問方式會否變得直接，令大家不用太多思考？在2012年，一切將會揭盅。不過，筆者的確認為，為了不致考生分數低得過份難堪，DSE將比AL有較多以「考記憶」為主的題目，而這相信不只是BAFS的情況。
新高中學制很明顯就是試圖把 CE & AL 合併
CE 每科考2.5小時, AL 6小時, 新學制考 4小時
可是題目卻........
對, 課程內容是有 A-level 和 CE 的範圍
有些問題是要讀過 A-level 才會回答, CE 是沒有教過的
可是, 問題的方式根本就是 CE 的水平
全部都很直接, 不大需要深入思考
感覺上就是把所以東西都背得滾瓜爛熟就可以
有考過高考的人都會明白
高考跟會考最大的分別, 就是會考只要背得滾瓜爛熟就可以考得好
可是高考有些題目就是要思考, 想不通的話給你看書本/筆記還是不會答
Paper 2B 還好, 比較接近現在的 A-level
可是 2A 感覺上真的跟 CE Acct 沒什麼分別........
唯一跟 A-level 接近的就是文字題特別多, 避無可避
BM 覺得, 本來兩個公開試的存在
一個是用來作初步篩選的, 另一個才是真正用來分高下
很難想像, 將來的學生唸大學會不會很吃力
雖然只看過一科的sample paper, 但各科的水平也是大同小異吧
BM 不相信 BAFS 會是特別容易
在此, 衷心奉勸各位新高中學制的學生
不要打算憑小聰明要考試,
要考的不是你的思考能力, 而是你的記憶力
想考得好就乖乖的從今天起好好讀書吧!
原文：http://yaplog.jp/babynavy/archive/31
誠然，如何要設一份好試卷，是新學制下一眾老師需要面對的挑戰。甚麼在 / 不在考試範圍尚且可以看清幾次課程大綱，但「記憶」和「分析」兩類題目之間的取捨，才是最棘手。Learnin'2pi BAFS的團隊也得謹慎處理。
不過，作為學生的你，也得勤力多溫習，就算只牢記著內容也好，畢竟你沒有記著基本內容概念的話，有再好的分析能力也沒有用。當然，Learnin'2pi的團隊，將會精心設計課程，上面的煩惱，各位同學不用想太多了，交給我們的團隊吧！
